贺勤说的那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的(de )比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠发现跟迟砚熟了之后(hòu ),这个人也没看着那么难相处,话虽然不多,但也(yě )不是少言寡语型,你说一句他也能回你一句,冷不(bú )了场。
教导主任这一拳打在棉花上:你这么说,还(hái )是我这个做主任的不是了?
贺(hè )勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反(fǎn )省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既(jì )然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
孟行悠听出这是给她台阶下的意思,愣了几秒,感(gǎn )觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介(jiè )意。
孟行悠一口气问到底:你(nǐ )说你不会谈恋爱,是不会跟我谈,还是所有人?
孟(mèng )行悠干笑两声:可能因为我性格比较像男生,姐姐(jiě )你真的误会了
孟行悠手上都是颜料也不好摸手机出(chū )来看图,只能大概回忆了一下,然后说:还有三天(tiān ),我自己来吧,这块不好分,都是渐变色。
他(tā )说丑,像呆子,耽误颜值。迟砚回(huí )答。
迟砚戴上眼镜,抬头看她一眼:没有,我是说(shuō )你有自知之明。
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