难得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪(nǎ )句话不对,万(wàn )一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这(zhè )么多年,没见(jiàn )过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
孟行悠没什么意见(jiàn ),礼尚往来,也给她取了一个同款接地气外号,暖宝。
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往(wǎng )后退,才继续(xù )说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。
外面天色黑尽,教学楼的人都走空,两个人回过神(shén )来还没吃饭,才收拾收拾离开学校,去外面觅食。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有(yǒu )些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
迟砚叹(tàn )了口气,无奈回答:不是,男生哪有你们女生讲究,每天都是食堂解决三餐(cān ),方便省事。
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